為深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)兩會(huì)精神，精準(zhǔn)對(duì)接“三農(nóng)”發(fā)展需求，近日，學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)葉列吾別克·那克斯別克帶領(lǐng)園林與旅游管理學(xué)院全體教師深入基層，前往奎屯市開(kāi)干齊鄉(xiāng)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。

在開(kāi)干齊鄉(xiāng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園，在開(kāi)干齊鄉(xiāng)相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，學(xué)院調(diào)研團(tuán)隊(duì)實(shí)地參觀了開(kāi)干齊鄉(xiāng)禧安驕系列辣椒產(chǎn)品生產(chǎn)基地、辣椒現(xiàn)代化種植基地。親眼目睹了科技對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的巨大推動(dòng)作用。先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備、智能化的灌溉系統(tǒng)、高效的種植技術(shù)，讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)告別了傳統(tǒng)模式，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。教師們深刻認(rèn)識(shí)到，高校應(yīng)加強(qiáng)與產(chǎn)業(yè)園的合作，推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化，助力農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。

圖為 學(xué)院調(diào)研團(tuán)隊(duì)實(shí)地參觀農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園現(xiàn)場(chǎng)

圖為 學(xué)院調(diào)研團(tuán)隊(duì)參觀僑心小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

  在僑心小學(xué)，學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)葉列吾別克·那克斯別克與僑心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展親切交流。近年來(lái)，僑心小學(xué)面臨當(dāng)?shù)厝丝谏伲炊倘保k學(xué)成本高等問(wèn)題，為降低辦學(xué)成本4至6年級(jí)學(xué)生目前都在奎屯市第十小學(xué)住校就讀。葉列吾別克·那克斯別克院長(zhǎng)指出教育是鄉(xiāng)村振興的基石，僑心小學(xué)的建設(shè)和發(fā)展正是這一理念的生動(dòng)實(shí)踐。下一步，新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院將積極參與鄉(xiāng)村教育事業(yè)，計(jì)劃在僑心小學(xué)設(shè)立產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，安排園林與旅游學(xué)院、師范教育學(xué)院的優(yōu)秀師生進(jìn)駐進(jìn)來(lái)，為孩子們提供更多優(yōu)質(zhì)的教育資源，為鄉(xiāng)村的未來(lái)注入新的活力。

圖為 學(xué)院調(diào)研團(tuán)隊(duì)參觀僑心小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

  最后，調(diào)研團(tuán)隊(duì)來(lái)到奎屯市仟農(nóng)投資經(jīng)營(yíng)有限公司進(jìn)行座談，董事長(zhǎng)劉穎浩介紹了企業(yè)通過(guò)產(chǎn)業(yè)融合，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)與旅游、文化等產(chǎn)業(yè)的深度融合，有效帶動(dòng)了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路，這為我們提供了寶貴的啟示：高校應(yīng)加強(qiáng)與企業(yè)的合作，共同探索產(chǎn)業(yè)融合新模式，為鄉(xiāng)村振興注入新動(dòng)力。

圖為 調(diào)研團(tuán)隊(duì)與企業(yè)開(kāi)展座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

  葉列吾別克·那克斯別克院長(zhǎng)表示，高校應(yīng)緊密結(jié)合全國(guó)兩會(huì)精神，充分發(fā)揮新應(yīng)職學(xué)院自身優(yōu)勢(shì)，精準(zhǔn)對(duì)接“三農(nóng)”發(fā)展需求。通過(guò)將新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)、涉農(nóng)專家、學(xué)生充分與開(kāi)干齊鄉(xiāng)產(chǎn)教融合，爭(zhēng)取在開(kāi)干齊鄉(xiāng)僑心小學(xué)設(shè)立鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)學(xué)院，將科研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力，推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，正在實(shí)現(xiàn)農(nóng)村振興、農(nóng)民就業(yè)、農(nóng)民增收。同時(shí)，高校還應(yīng)積極參與鄉(xiāng)村教育和文化建設(shè)，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)新應(yīng)職的智慧和力量。

圖為 合影現(xiàn)場(chǎng)

在鄉(xiāng)村振興的大潮中，教師們深感責(zé)任重大、使命光榮。紛紛表示：讓我們攜手共進(jìn)，以全國(guó)兩會(huì)精神為指導(dǎo)，推動(dòng)高校產(chǎn)教融合精準(zhǔn)對(duì)接“三農(nóng)”發(fā)展需求，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)新應(yīng)職的智慧和力量！（通訊員：吳晨）