教育要發(fā)展，科研必先行。為逐步提升教師科研水平，進(jìn)一步提高科研課題申報質(zhì)量，11月28日，科研處（產(chǎn)教融合處）開展了2023年學(xué)院科研課題終審答辯活動。答辯分三組進(jìn)行，學(xué)院黨委委員、副院長周鈺，黨委委員張文匯、教務(wù)處主要負(fù)責(zé)人分別擔(dān)任評委組組長。

今年的院級科研項目申報分為常規(guī)項目和專項項目兩大類，共收到課題申報材料五十二項，共涉及11個二級院系、6個職能部門。從類別上有45項常規(guī)項目，其中5個重點項目，11個一般項目，10個青年項目，19個青藍(lán)項目，7項專項項目，其中3個職業(yè)教育研究中心項目，3個產(chǎn)教融合項目，1個高級別項目培育項目。經(jīng)過形式審查和校內(nèi)外專家初審有四十二項課題進(jìn)入終審答辯。最終評審結(jié)果將在學(xué)術(shù)委員會審議后予以公示。

為提高學(xué)院教師科研能力，本次科研課題增加了專家指導(dǎo)環(huán)節(jié)，由12名援疆專家面對面指導(dǎo)交流，幫助學(xué)院教師課題研究指引方向。課題評審模式采用校外專家盲審和答辯相結(jié)合的方式進(jìn)行、其中校外專家盲審占評審分?jǐn)?shù)40%，答辯占評審分?jǐn)?shù)60%。

通過對院級課題申報的嚴(yán)格把關(guān)和細(xì)致指導(dǎo)，有效提高了青年教師對科研課題選題、申報的理解，在學(xué)院形成了濃厚的科研氛圍。下一步，科研處（產(chǎn)教融合處）將嚴(yán)格進(jìn)行中期檢查和末期驗收工作，發(fā)揮校內(nèi)專家和援疆專家的作用，指導(dǎo)青年教師認(rèn)真開展科學(xué)研究、規(guī)范科研管理，進(jìn)一步提升學(xué)院的科研整體水平。（通訊員：黃文莉）