躬耕教壇，強校有我。在第39個教師節(jié)到來之際，學(xué)院認真梳理優(yōu)質(zhì)校建設(shè)標(biāo)志性成果，彰顯卓越成績，激發(fā)奮進熱情。優(yōu)質(zhì)校建設(shè)期間，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全院上下齊心協(xié)力，砥礪奮進，標(biāo)志性成果取得重大突破。優(yōu)質(zhì)校建設(shè)預(yù)期取得省部級及以上標(biāo)志性成果231項，其中：國家級54項，省部級177項。實際取得省部級以上標(biāo)志性成果970個，其中：國家級標(biāo)志性成果168個，省部級標(biāo)志性成果807個。實際取得省部級以上標(biāo)志性成果數(shù)量是預(yù)期數(shù)量的4.2倍，國家級標(biāo)志性成果數(shù)量是預(yù)期數(shù)量的3.1倍，省部級標(biāo)志性成果數(shù)量為預(yù)期數(shù)量的4.5倍。填補了學(xué)院多項成果空白，實現(xiàn)了自治區(qū)在個別獎項上的突破。

優(yōu)質(zhì)校建設(shè)期間，涌現(xiàn)出以隋云吉教授為代表的一批優(yōu)秀教科研骨干力量，形成了一大批具有突破性和代表性的標(biāo)志性成果。

在黨的建設(shè)方面，成功創(chuàng)建了1個全國“活力團支部”，建成2個自治區(qū)樣板黨支部，1個自治區(qū)“雙帶頭人”黨支部工作室，2個自治區(qū)名班主任工作室。何歡歡、劉友偉所著案例《鍛造“紅色機電”品牌，構(gòu)建黨建業(yè)務(wù)雙融合標(biāo)桿》入選自治區(qū)黨建工作優(yōu)秀案例。

圖為 黨建活動相關(guān)圖片

在人才培養(yǎng)方面，王國祥老師指導(dǎo)學(xué)生榮獲米蘭設(shè)計周中國高校設(shè)計學(xué)科師生優(yōu)秀作品展全國決賽二等獎；李慧君老師指導(dǎo)的學(xué)生曹靜代表自治區(qū)參加全國職業(yè)院校技能大賽中職組植物病蟲害防治比賽榮獲個人二等獎；魏麗老師指導(dǎo)學(xué)生岳子涵參加全國職業(yè)院校技能大賽高職組“花藝”比賽榮獲個人三等獎，并實現(xiàn)了自治區(qū)此獎項在國賽上的獲獎突破；吳旭莉老師指導(dǎo)的學(xué)生孫陳慧子、王思涵參加全國職業(yè)院校技能大賽中職組園林微景觀設(shè)計比賽榮獲個人三等獎。郭潤華、李國峰、崔國琛3個教師團隊指導(dǎo)學(xué)生榮獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎。李澤赟老師所著案例《匯聚師生合力，譜寫“三全育人”新篇章》成功入選自治區(qū)職業(yè)院校首批“三全育人”典型案例；張燕教師團隊撰寫案例《基于“行企園校命運共同體”的邊疆高校學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究》被評為自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例。張雯芮、郭宇飛2名學(xué)生榮獲中國大學(xué)生自強之星榮譽稱號；阿依努·吾孜肯、張雯芮2名學(xué)生榮獲全國大學(xué)生中國電信獎學(xué)金·飛 young 獎。2023年“職業(yè)活動周”開幕式，國家教育部部長懷進鵬、副部長吳巖對學(xué)院學(xué)生繪制的“沙粒畫”作品給予高度贊賞，對學(xué)校的育人成效予以了充分肯定。

圖為 人才培養(yǎng)結(jié)碩果

在師資隊伍建設(shè)方面，隋云吉教授的抗病抗寒月季新優(yōu)品種選育與運用項目和低維護高抗寒月季新品種培育與應(yīng)用項目分別榮獲國家第十二屆梁希林業(yè)“科技進步”二等獎和北京市科學(xué)技術(shù)一等獎。張燕、苗海菲、張翔團隊榮獲全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽高職組三等獎，實現(xiàn)了賽制改革后自治區(qū)在此獎項上的零突破。張文匯、何歡歡、朱璟3個科研團隊分別申請發(fā)明專利1項。周鈺同志獲評自治區(qū)第六批天山文化名家暨“四個一批”人才；何歡歡同志獲批自治區(qū)“天山英才”培養(yǎng)人選和青年崗位能手；隋云吉同志被聘為自治區(qū)人民政府督學(xué)。

圖為 師資建設(shè)取得的效果

在校企合作、產(chǎn)教融合方面，建成自治區(qū)現(xiàn)代物流職教集團；獲批成立自治區(qū)學(xué)前教育發(fā)展研究中心；學(xué)院“銀力裝備制造產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地”獲批自治區(qū)產(chǎn)教融合實訓(xùn)項目。隋云吉教師團隊的《以科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化服務(wù)助力產(chǎn)教融合》、何歡歡教師團隊的《深化產(chǎn)教融合，五共助推雙贏》兩個產(chǎn)教融合案例，獲選參展“2022世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會——世界職業(yè)教育產(chǎn)教融合博覽會”。

圖為 校企合作的相關(guān)圖片

在學(xué)校建設(shè)方面，學(xué)院通過教育部第三批國家級“現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)校”驗收，成為全國第三批“1+X證書制度試點院校”，獲批“職業(yè)院校服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)項目”第二批實驗校，“加強就業(yè)培訓(xùn) 助力脫貧攻堅”主題培訓(xùn)項目被教育部評為《終身學(xué)習(xí)品牌項目》，榮獲自治區(qū)脫貧攻堅先進集體、自治區(qū)“訪民情、惠民生、聚民心”訪惠聚工作先進集體和優(yōu)秀組織單位榮譽稱號；學(xué)院成功獲批成立中國青年網(wǎng)校園通訊社通訊站并榮獲中國青年網(wǎng)校園通訊社“優(yōu)秀通訊站”稱號。

圖為 學(xué)校相關(guān)會議現(xiàn)場

優(yōu)質(zhì)校建設(shè)期間，標(biāo)志性成果的數(shù)量和質(zhì)量均得到了大幅躍升，成果的取得來之不易，凝聚了學(xué)院黨委的大力支持和全體師生的辛勤付出，學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量有了明顯提升，實現(xiàn)了學(xué)校轉(zhuǎn)型以來規(guī)模發(fā)展和內(nèi)涵建設(shè)的雙躍升，為學(xué)院申報國家“雙高校”和實現(xiàn)職業(yè)教育本科層次辦學(xué)奠定了堅實基礎(chǔ)，筑牢了向上的階梯。全院上下將搶抓機遇，積極申報，精心籌備，全力投入，持續(xù)為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展提供新動能。（通訊員：李震）