11月7日，由新疆應用職業(yè)技術學院科研處（產(chǎn)教融合處）、職業(yè)教育研究中心主辦，面向伊犁州職業(yè)教育集團聯(lián)合會全體成員單位及疆外部分高職院校的第四期“學海大講堂——專家講座”，以釘釘群、騰訊會議的形式在線上開講。

本期“學海大講堂——專家講座”邀請?zhí)旖蚵殬I(yè)技術師范大學職業(yè)教育學院副院長趙文平教授，以《職業(yè)教育產(chǎn)教融合型課程開發(fā)》為主題，與參會教師們進行交流研討。

趙文平教授的講座語言樸實，案例具體，以行動體系課程的構建為導向，以工作過程系統(tǒng)化崗位能力的提升為邏輯，將實際崗位需求與個人成長相結(jié)合、崗位職業(yè)技能與課程體系搭建相結(jié)合、知識邏輯與崗位工作邏輯的轉(zhuǎn)換相結(jié)合，為我們奉獻了一場既實際又精彩的講座。講座中既有主線的引導、啟發(fā)的思考，也有方法的傳授、案例的互動，講的具體、生動、形象、務實，參會老師們對于產(chǎn)教融合型課程的開發(fā)都有了更深刻的認識和思考。

此次講座交流活動環(huán)節(jié)熱烈，多名二級學院（部）教師提出相關問題，趙文平教授一一解答了來自不同專業(yè)領域教師提出的具體問題，并給出了參考建議。

優(yōu)質(zhì)辦宋彩鳳：此次講座對我的沖擊很大，趙教授提到的產(chǎn)教融合型的課程十分新穎，有利于激發(fā)學生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力，并為學生工讀結(jié)合、勤工儉學創(chuàng)造條件。趙教授細致地將該類型開發(fā)思路、開發(fā)方式做了講解，拓寬了我的思路，感受頗深。

機電工程學院劉輝：專家的講座指導豐富了我的產(chǎn)教融合課程體系構建的思路和方法，加深了我對產(chǎn)教融合與課程體系構建之間的理論和實踐認識。

第五期“學海大講堂——專家講座”將邀請新疆大學化工學院化工系副主任，碩導莫文龍副教授帶來以《面向企業(yè)需求的科研工作推進及項目儲備與申報》為題的講座，敬請期待。